Главная страница

Базы данных


Российский сводный каталог по научно-технической литературе - результаты поиска

Вид поиска
Российский сводный каталог по научно-технической литературе
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>U=37$<.>
Общее количество найденных документов : 48167
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30      
1.
Бежанова М.М.
Разработка компьютеризованных обучающих курсов в среде Windows
Квашнин Г.А., Москвина Л.А. - Новосибирск. - 1997. - 22 с. -(Препринт; 1088). - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж 120 экз.
ГРНТИ: 14.85
УДК: 371.6(04)
Предметные рубрики: Технические средства обучения
Перевод заглавия: Development the computering educational courses in the environment of Windows
Аннотация: Рассматривается технология, базирующаяся на гипертекстовом представлении информации компьютеризованного обучающего курса. Средства разработки включают процессор Word for Windows, систему визуального программирования Delphi.

Держатели документа:
2.
НИИ высшего образования,Москва. .
Методология исследований, проектирования и менеджмента в области высшего образования: Сб.науч.тр.
НИИ высш.образования.Секция высш.образования и проблем подготовки и аттестации науч.-пед.кадров;Редкол.:А.Я.Савельев и др. - М. - 1997. - 332,7 с.: 1 л.ил. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-88876-014-5. - Тираж 290 экз.
ГРНТИ: 14.85
УДК: 378.014.54
Предметные рубрики: Образовательные учреждения --Руководство и управление
Аннотация: Содержание: Государственная образовательная политика в сфере высшего образования: цели, средства, проблемы - с.4; Масштабы развития и стоимость высшего образования - с.27; Высшее образование в мире: тенденции и перспективы развития - с.39; К вопросу о целях реформы и развития высшего образования России - с.63; Новое Просвещение в России: реальность и перспективы - с.84; Программа как инструмент реализации образовательной политики региона - с.111; Возможности оптимизационного развития вузов в регионах - с.136; Концепция программы стабилизации и развития образования Пермской области на период до 2000 года - с.152; Высшее образование в динамике макроэкономических процессов России - с.167; Об инженерном образовании, социальных технологиях и новых типах университетов - с.179; Технологии проектирования научно-технического образования - с.194; Об основаниях и принципах педагогики - с.213; Пути гуманизации технического образования - с.221; Облик фундаментального блока инженерного образования - с.242; От системности целей к системности структур высшего образования - с.264; Системный подход к проектированию образовательных технологий - с.290; Основы координационного управления научной деятельностью в сфере высшего образования - с.303; Деятельная система научной рациональности в области высшего образования - с.313.

Держатели документа:
3.
Ростовская гос.экон.академия. .
Экономико-организационные проблемы анализа, проектирования и применения информационных систем: Материалы гос. науч.-практ. конф.,г.Ростов-н/Д, 23-25янв.1997 г. - Ростов-н/Д. - 1997. - 135с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - В надзаг.:Ростов. гос.экон.акад. - ISBN 5-7972-0037-6. - Тираж 150 экз.
ГРНТИ: 50.49; 14.85
УДК: 658.014.1.011.56(063); 378.16(063)
Предметные рубрики: Автоматизированные информационные системы --Съезды и конференции
Аннотация: Содержание: Раздел 1. Общие вопросы проектирования и анализа информационных систем - с.6; Раздел 2. Алгоритмизация и моделирование информационных систем - с.30; Раздел 3. Информационные системы в вузе - с.52; Раздел 4. Информационные системы в бухгалтерском учете - с.74; Раздел 5. Информационные системы в финансовых учреждениях - с.97; Раздел 6. Информационные системы в управлении производственными и организационными объектами - с.114.

Держатели документа:
4.
Наводнов В.Г.
Математические модели САПР ПИМ. - Йошкар Ола. - 1997. - 71 с.: ил. -(Препринт; N4/97). - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж 100 экз.
ГРНТИ: 14.85
УДК: 371.6(04)
Предметные рубрики: Технические средства обучения
Аннотация: Содержание: 1. Общая схема процедур педагогических измерений - с.5; 2. Математические модели проектирования измерительных материалов - с.10; 2.1. Основные понятия теории тестирования. Графические методы представления - с.10; 2.2. Латентное пространство. Характеристические кривые - с.16; 2.3. Модели характеристических кривых - с.22; 2.4. Информационные функции - с.28; 3. Базы заданий для проектирования ПИМ - с.32; 3.1. Технологические, экспертные и статистические параметры заданий - с.32; 3.2. Структура базы заданий (БЗ) - с.36; 3.3. Калибровка заданий. Экспертные методы - с.37; 3.4. Калибровка заданий. Статистические методы - с.38; 3.5. Выравнивание заданий в файле - с.43; 4. Модели и алгоритмы проектирования ПИМ - с.46; 4.1. Базовая модель - с.47; 4.2. Модель В.П.Беспалько - с.50; 4.3. Классическая процедура - с.53; 4.4. Модель Лорда-Бирнбаума - с.54; 4.5. Процедура В.С.Аванесова - с.57; 4.6. Многоцелевая модель - с.58; 4.7. Модульно-матричные модели - с.62; 4.8. Общая схема проектирования ПИМ - с.63.

Держатели документа:
5.

Развитие образования и науки на пороге XXI века: Сб. науч. сообщений: N4
Междунар. акад. наук высш. шк. - СПб: Изд-во С.-Петербург. гос. ун-та экономики и финансов. - 1997. - 127 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж 800 экз.
ГРНТИ: 14.01; 12.01
УДК: 37(05); 001(05)
Предметные рубрики: Образование ; Наука
Перевод заглавия: DEVELOPMENT OF EDUCATION AND SCIENCE AT HAND OF THE 21st CENTURE
Аннотация: Содержание: Международная академия наук высшей школы спустя пять лет: ее облик, деятельность, результаты, задачи на будущее - с.7; Интеграция России в мировое образовательное пространство и новая европейская Конвенция о признании квалификации в области высшего образования - с.33; Об инновационной деятельности и инновационном предпринимательстве в научно-технической сфере высшей школы. Роль технопарков - с.50; Социальные технологии в образовании: перспективная проблема для творческого сотрудничества МАН ВШ с другими академиями наук - с.70; Законодательное обеспечение формирования общего образовательного пространства государств-участников Содружества Независимых Государств - с.79; Социально-экономические и педагогические предпосылки формирования единого научно-образовательного пространства - с.88; Государственные стандарты образования и рейтинг учебных заведений - с.94; Организация маркетинговых исследований как функция предпринимательства - с.102; Chinese gewex programm and remote sensing of atmosphere for ceimate research - с.116; Заключительное слово президента МАН ВШ, проф. В.Е.Шукшунова на Общем годичном собрании МАН ВШ 25 апреля 1997 г. - с.124.

Держатели документа:
6.

Наука, образование, производство: интеграция и новые технологии: Тез. докл. науч.-практ. конф. (18-19 ноября, 1997, Анжеро-Судженск): Ч.1. - Анжеро-Судженск. - 1997. - 98 с.: ил. - На рус.яз. - Российская Федерация. - В надзаг.: Том. гос. пед. ин-т, Кемер. гос. ун-т, Анжеро-Судженский фил. Том. гос. пед. ун-та, Администрация г. Анжеро-Cудженска. Опис. по обл. Без тит. л. - Тираж 150 экз.
ГРНТИ: 14.01; 12.41.45
УДК: 37(063); 62:001(063)
Предметные рубрики: Образование --Съезды и конференции ; Связь науки с производством --Съезды и конференции
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов по направлениям "Экономика и менеджмент", "Математика, прикладная математика, информатика", "Проблемы и перспективы развития малых городов".

Держатели документа:
7.

Сборник научных трудов: В 11 ч.: Ч.6: Телекоммуникации и новые информационные технологии в системе "лицей-вуз"
Московский инж.-физ.ин-т -Б.м. - 1998. - 120 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - В надзаг.:Моск.гос.инж.-физ.ин-т (техн.ун-т) . - Тираж 150 экз.
ГРНТИ: 14.85
УДК: 371.6(063)
Предметные рубрики: Технические средства обучения --Съезды и конференции
Аннотация: Тематика предусматривает работу по следующим основным направлениям: - использование телекоммуникаций в учебном процессе лицеев и вуза; - электронная библиотека вуза; - компьютерные технологии в преподавании естественно-научных, общеинженерных, специальных и гуманитарных дисциплин; - применение в учебном процессе компьютерных систем научных исследований.

Держатели документа:
8.

Наука в высшей школе: Межвуз.сб.науч.тр.: Вып.1
Рос. заоч. ин-т текстил. и легкой пром-сти. - М. - 1996. - 174с.: ил. - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж 200 экз.
ГРНТИ: 14.85
УДК: 378.001.5:001.891(05)
Предметные рубрики: Образование высшее --Научно-исследовательская работа
Аннотация: Приведены результаты научных исследований учеными, занятыми в сфере подготовки инженеров для легкой промышленности, - условий деятельности предприятий отрасли при переходе к рыночным отношениям, моделирования технологических процессов, применения штрихового кодирования при оперативном управлении швейного производства, управления и диагностики производственных процессов; новых технологий, изделий и оборудования.

Держатели документа:
9.
Аскольская Г.А.
Основные направления совершенствования документационного обеспечения управления в сфере образования в госудаствах - участниках Содружества независимых государств. - М.: ГУ ВШЭ. - 2000. - 15 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-7598-0153-8. - Тираж 50 экз.
ГРНТИ: 82.13.13; 14.01
УДК: 658.014.1.012.224; 37
Предметные рубрики: Документация управленческая ; Образование

Держатели документа:
10.
Рязанская гос.радиотехническая академия. .
Новые информационные технологии в научных исследованиях и в образовании: 6-я всерос.науч.-техн.конф.студентов,молодых ученых и специалистов. - Рязань. - 2001. - 188 с.: ил. - На рус.яз. - Российская Федерация. - В надзаг.: Рязанская гос.радиотехническая академия. . - ISBN 5-7722-0162-X. - Тираж 110 экз.
ГРНТИ: 12.51.85; 14.01
УДК: 001.89:65.011.56(063); 371.6(063)
Предметные рубрики: Информационные технологии ; Научно-исследовательская работа ; Технические средства обучения

Держатели документа:
 1-10    11-20   21-30      
 
Описание базы данных
Стандартный
Расширенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)